Selon Ludovine de La Rochère, « on y relève quelques rares éléments positifs sur le respect de l’intimité, le respect de soi et de l’autre, le sens des corps féminin et masculin, les sentiments ou les capacités procréatives. Mais c’est le minimum que l’on pouvait attendre et c’est très largement insuffisant. »
Demeurent de nombreux aspects qui vous inquiètent…
« Oui, parce que ce sont des points très clivants. Par exemple, ajouter l’éducation à la sexualité à partir du CM1, c’est bien trop tôt. Nous notons aussi l’absence très nette des parents dans ce programme, alors que cette éducation les concerne en premier lieu. Ce programme est également très orienté vers les stéréotypes de genre. Ce sont des thématiques très troublantes pour les enfants… »